Organisation apprenante

L’expérience collaborateur : une notion que les entreprises s’approprient de plus en plus ces dernières années. Pourtant, si elles déclarent s’en préoccuper et prendre conscience de son rôle clé, une partie d’entre elles restent à l’écart de toute pratique pour l’améliorer.

Face à l’évolution rapide des métiers et la pénurie de candidats, les entreprises ont plus que jamais conscience de la valeur des compétences de leurs collaborateurs. Pour 81 % des directeurs des ressources humaines, le développement des compétences fait partie des priorités dans la politique de gestion des talents. Les DRH citent également l’engagement et la fidélisation des salariés comme des enjeux clés. Du côté des collaborateurs, la perception est identique et l’on note une envie de se mobiliser pour sécuriser son parcours professionnel. Ainsi, 86 % des actifs estiment nécessaire de se former pour conserver leur employabilité et 90 % pour répondre aux défis d’un monde du travail en pleine mutation. La formation professionnelle, incontournable pour monter en compétences, joue un rôle capital dans les performances individuelles et, plus généralement, dans la croissance et la pérennité de l’entreprise. Le challenge consiste à ancrer l’apprentissage dans les réflexes des collaborateurs au quotidien. Pour cela, un nouveau cadre est nécessaire, celui de l’organisation apprenante.

La définition d'objectifs pédagogiques : un travail à mener avec rigueur par l'ingénieur pédagogique et/ou le formateur. Des objectifs d’apprentissage bien choisis et rédigés conduiront à structurer efficacement le parcours de formation. Le but : établir précisément les connaissances, les compétences techniques et/ou les comportements que l’apprenant est tenu de maîtriser à la fin de chaque séquence du programme. Formuler ce type d’objectifs est parfois ardu. Il convient d’être à la fois synthétique, précis et concret. Sur quelles méthodes s’appuyer ? Comment différencier objectifs pédagogiques, objectifs opérationnels et objectifs de formation ? Décryptage avec Rise Up.

Animer une réunion efficace : une mission plus complexe qu'il n'y paraît. Maîtriser cet exercice s'avère pourtant capital pour les managers, chefs de projet et, plus généralement, les cadres de l'entreprise. Quel que soit le type de réunions, l'issue de cette dernière impacte l'activité mais aussi l'état d'esprit et la motivation des collaborateurs.

Le concept d'intelligence collective a émergé dans les sphères de la biologie et de la psychologie, avant de gagner les sciences de gestion dans les années 1990. Mettre en commun savoir-faire et connaissances pour faire émerger une solution qu'un collaborateur seul ne serait pas parvenu à trouver, telle est l'essence de l'intelligence collective. Pour l'entreprise, elle est synonyme d'innovation, d'équité, de cohésion, de coopération ainsi que d'une excellente communication entre les salariés.

Le travail d'équipe : un pilier de l'activité quotidienne en milieu professionnel. Au sein d'une entreprise, il est rare de travailler seul durant l'intégralité de son temps de travail. Les salariés reconnaissent d'ailleurs que la capacité à travailler en groupe constitue une soft skill (compétence interpersonnelle) clé.

Les collaborateurs ne se sont jamais autant interrogés sur leur parcours professionnel. Quête de sens et désir d’évolution de carrière sont au cœur de leurs préoccupations. Les entreprises, de leur côté, ont une conscience aiguë de l’importance des compétences pour faire face au changement et à la digitalisation des processus de travail. Dans ce contexte, la formation des salariés revêt un enjeu capital.

Social learning, ou apprentissage social en français : un concept qui séduit de plus en plus d’entreprises dans le cadre de la formation professionnelle.

Le développement du e-learning en entreprise se confirme année après année. Les collaborateurs comme leurs dirigeants adoptent désormais massivement la formation en ligne, qu'ils associent, ou non, à des sessions de cours en présentiel. La croissance moyenne annuelle de l’e-learning au niveau mondial atteint plus de 8 %. Le marché du e-learning devrait s’élever à 376 milliards de dollars en 2026. Cette croissance continue repose sur ce qui apparaît désormais comme une certitude : la valeur ajoutée du e-learning dans la formation des salariés. Lors de la définition d'une stratégie en digital learning ou d'une refonte des dispositifs de formation en ligne, il faut donc s'appuyer sur tous les avantages du e-learning pour l'entreprise. Rise Up vous les présente dans cet article.